jueves, 6 de junio de 2013
Conocimiento liquido en la moralidad del estudiante.
Algo que puedo decir que se o he aprendido sin que me lo enseñen en el colegio, es el búlgaro. Un idioma el cual he aprendido desde que naci, ya que toda mi familia es de Bulgaria, y en mi casa se habla ese idioma. No podría decir que lo se a la perfección, porque nunca he ido al colegio allí, pero si que con los años y al hablarlo en casa cada vez lo voy mejorando e incluso desde pequeña mis padres han querido que aprendiera a escribirlo, y así es aun que me haya costado bastante.
miércoles, 5 de junio de 2013
El valor del fracaso.
Hoy en día esta muy mal visto si
fracasamos, o elegimos un mal camino, ya que en tiempos de crisis
queremos hacer todo lo mejor posible.
Por evitar el fracaso muchos dejamos de
hacer lo que queremos y simplemente vamos a lo fácil, ya que
pensamos que si elegimos el camino difícil no nos saldrá bien y
fracasaremos. Pero no siempre es así.
A veces lo más fácil es escoger el
camino más sencillo, ya que sabes que ese nunca fallara y siempre te
saldrá como esperabas, y muchas veces dejamos de hacer lo que
queremos por el miedo a arriesgar nos.
Algunos pocos son los que se arriesgan
aun que saben que pueden fracasar o no, pero toman la decisión de
elegir lo que quieren e intentarlo.
En conclusión, es mejor cumplir con tu
objetivo aun que el camino sea mas difícil, pero el resultado será
aquello que te gusta, porque el fracaso más grande es nunca haberlo
intentado.

miércoles, 17 de abril de 2013
Educando para el cambio.
Estos vídeos tratan diversos temas
pero con un mismo fin, que todos unen a la gente a través de la
música. El tema principal es el amor.
Los vídeos que hemos visto en clase nos
enseñan como por una canción de un solo significado, se unen diferentes personas del mundo por una sola causa. En el primer vídeo
podemos comentar que transmite tranquilidad ya que nos da a entender
un claro mensaje que dice “no te preocupes, todo ira bien”. El
mensaje nos dice que no hay que de preocuparse en la vida, porque
todo tiene solución. Con el segundo vídeo podemos ver que nos dice
que el tiempo pasa muy rápido y aun así hay que disfrutar cada
momento, y aprovechar al máximo.
Se podría decir que en el vídeo de
“three little birds” podría interpretarse de dos maneras, una de
ellas sería que no para todos es bueno el mensaje, ya que hay veces
que tienes que estar atento y centrado en lo que te pueda estar
pasando porque puede ser algo muy importante.
El vídeo de “one love” y “stand
by me”, ambos vídeos intenta transmitir el mismo mensaje. Nos dicen
que no hace falta luchar unos contra otros, como pasa hoy en día,
sino que todos unidos seriamos mas fuertes. También transmiten que
nos tenemos que apoyar entre todos para poder hacer un mundo mejor.
martes, 5 de marzo de 2013
Reflexión Garcilaso
Algo muy importante que sucedió en este siglo es que nombraron a Carlos I rey de España,aun que provenia de una familía alemana, esto causo que el pueblo se proclamara. El rey de España, Carlos I, pagaba a algunos escritores para que le defendieran escribiendo a su favor. La imprenta fue fundamental para esto, ya que así podian difundir mejor su trabajo.
Más tarde el señor García nos hablo sobre Garcilaso de la Vega, que fue un poeta muy famoso, también fue un guerrero muy cercano a la corte, participó en diferentes guerras y murió en una de ellas. Garcilaso fue uno de los primeros escritores que escribió lírica italianizada, que provenía del siglo de oro italiano, el renacimiento.
domingo, 17 de febrero de 2013
Pedro Salinas
Pedro Salinas nació en Madrid, el 27 de noviembre del 1891 y murió en Boston el 4 de diciembre de 1951. Fue un escritor español que se le adscribe a la Generación del 27. Estudió derecho, filosofía y letras, su vida estuvo dedicada a la docencia universitaria. Se casó con Margarita Bonmatí, en 1915, aun que dedico una gran parte de su poemario a Katherine Withmore(estudiante estadounidense), en el verano de 1932, en España. El romance entre ellos se mantuvo aun cuando Katherine regresó a Estados Unidos.
viernes, 8 de febrero de 2013
segundas oportunidades
Puede haber segundas oportunidades si
de verdad la primera vez no era lo que de verdad querías. Por éjemplo
suspender un examén y el siguiente sacar muy buena nota, puede
significar que el primero no te fue muy bien por cualquier cosa, aun
que habias estudiado,así por lo tanto en el segundo te sale muy
bien. Todos merecemos una segunda oportunidad para demostrar como
somos realmente y que lo primero solo fue un pequeño error.
Todo el mundo merece una segunda
oportunidad porque tienes derecho a volver atras y empezar de nuevo,
retificar los errores del pasado, y la siguiente vez no volver a
cometer los mismos. Muchas personas en el mundo no consiguen un
segundo intento porque nadie les a volver a intentarlo y a pesar de
todo esas personas cambian y consiguen no volver a cometerlos y
cambian.
lunes, 26 de noviembre de 2012
San Juan de la Cruz
VIDA DE SAN
JUAN DE LA CRUZ
San
Juan de la Cruz, o como mucho lo conocían, Juan de Yepes, nació el
24 de junio de 1542, en Fontiveros, Castilla y León.
Nació
en una familía muy pobre y que estaban en una mala situación. Su
padre murió y dejo a su madre sola con el y sus otros dos hermanos,
que mas tarde uno de ellos murió por aquella mala situación.
Más
tarde la madre y sus dos hijos, se trasladaron a Medina del Campo, en
1551. En Medina del Campo Juan asistió a la escuela de Los niños
de la Doctrina, en la cual le obligan a rezar, asistir a misa...
A parte de asistir a aquella escuela, también tenia que trabajar en
el hospital de Medina del Campo.
Entre
1559 y 1563, es cuando aprendió a escribir en latín, a construir
versos y a traducir.
Con
los 21 años ingresa en el Convento de las Carmelitas y adopta
el nombre de Fray Juan San Matias. Mas tarde se traslada a Salamanca
para bachillerarse en artes y filosofía. En Salamanca conoció a
Santa Teresa de Jesus, que había llegado para fundar una nueva sede
de reforma de Carmelitas, llamada Carmelitas Descalzos., mas
tarde Santa Teresa convence a San Juan para que dejara de formar
parte de los Carmelitas Calzados y se uniera a su sede
Carmelitas Descalzos, y eso causo un gran enfrentamiento entre
ambos conventos. Mas tarde San Juan acompaño a Santa Teresa a
Valladolid con su sede.
Más
tarde San Juan se dedicó a enseñar en un colegio en Mancera,
Castilla y León, pero lo dejo para fundar su propio colegió Alcala
de Henares.
En
1575, fue encarcelado por dos motivos, el primer motivo fue porque
tradujo un libro sagrado que formaba parte de la iglesia, y el
segundo motivo fue por ese gran enfrentamiento que tuvieron entre
Carmelitas. Fue encarcelado en Medina del Campo, pero le
trasladaron a Toledo durante ocho meses, más tarde y con ayuda de un
carcelero logro escapar y se refugió en el convento de las Madres
Carmelitas. Mas tarde quiso irse hacia Segovia, pero durante el
viaje cae enfermo y murió el 14 de diciembre en 1591.
CARACTERÍSTICAS
En
sus obras utilizaba un lenguaje muy expresivo y muy emocional y a la
vez muy intenso. También solía usar muchas exclamaciones.
Creo
un nuevo lenguaje poético a través de los símbolos que originan el
lenguaje del amor, la naturaleza y la biblia.
Tiene
influencias de Garcilaso, que fue un poeta y militar del Siglo de
Oro; también de Fray Luis, que fue un poeta, humanista y religioso;
y otra gran influencia fue la Biblia.
OBRAS
Todas
sus obras eran de carácter místico. Los tres poemas mas
importantes, que explicare mas tarde, fueron acompañados por
comentarios en prosa, en los que intenta explicar sus vivencias en la
cercanía de Dios.
La
primera obra mas importante es Noche Oscura que habla sobre la unión
mística del alma con Cristo. Es un poema muy tipo de la mística
española.
Su
segundo poema muy importante se llama Cántico espiritual y nos habla
sobre las distintas etapas de la unión mística. En esta obra el
autor expresa sus emociones y sentimientos a través de los
personajes.
El
tercer y último poema muy importantes es Llama de amor viva,que es
probablemente la declaración de amor mas intensa a Dios, es decir el
poeta expresa el amor que siente hacía Dios.
lunes, 5 de noviembre de 2012
¿Qué pasaría si en nuestra vida hubiera robots?
Desde mi punto de vista, pienso que
como en estos tiempo, y nuestra generación, vivimos con mucha
tecnología y hay muchos avances tecnológicos, no significaría
mucho si tuviéramos una maquina mas con nosotros, que nos pueda
ayudar. Como por ejemplo tenemos los ordenadores y móviles que
serían otro tipo de maquina o aparato tecnológico que nos ayuda a
comunicarnos y a buscar información y navegar por internet. Aunque
si nos ponemos a pensar, sería algo difícil para todo el mundo,
mucha gente no se podría adaptar o no sabría como utilizarlo, es
decir hay muchos países que ni siquiera tienen acceso a la
electricidad y todavía ni siquiera saben lo que es tener un
ordenador o un teléfono móvil. Entonces creo que no necesitariamos
tantas nuevas tecnologías sino deberíamos mejorar lo que tenemos e
intentar que todos puedan tener acceso a ello.
lunes, 29 de octubre de 2012
Carta a Kike Maillo
Estimado Sr. Maillo,
En primer lugar quería felicitarle por
su película E.V.A, porque a la gran mayoría de los alumnos del
colegio Agora Portals nos ha parecido una película muy buena y nos
ha encantado poder verla en clase.
En mi opinión, creo que es fácil
conseguir crear una inteligencia emocional artificial, con las
emociones mas básicas, ya que en la película vemos como hace que el
robot pueda pensar rápido al ver una sola imagen, y también pudimos
ver como el robot ataco al humano, con el sentimiento de la rabia.
Como cada año hay mas avances científicos y se crean nuevas
tecnologías, esto hace que cada vez se crean mas robots o maquinas
que ayuden al ser humano. Es decir, mi opinión basándome en la
película diría que es fácil crear una inteligencia emocional
artificial mediante los avances tecnológicos que vamos viendo a lo
largo de la historia. Pero, sin embargo pienso que en la vida real, y
si tuviera que basarme en echos reales, creo que sería imposible
crear un robot que pueda tener las mismas emociones que un humano,
porque para mi una maquina no puede llegar a sentir y reaccionar como
un ser humano lo hace, dependiendo de lo que le sucede. Sería algo
muy difícil de crear en la vida real, aunque a lo mejor con los años
se puede llegar a evolucionar y poder crear una inteligencia
artificial, pero pienso que nunca se podrá llegar a crear un robot
que se exprese como los seres humanos y que tenga tantas emociones
como nosotros.
Gracias por su atención, un cordial
Saludo.
martes, 11 de septiembre de 2012
lunes, 21 de mayo de 2012
martes, 15 de mayo de 2012
Ensayo del libro "El perfume"
El perfume como símbolo de identidad.
El sentido del olfato es la clave de este libro, porque tanto lo seres humanos, como los animales identificamos cualquier cosa a través de su olor, sea un lugar, una personas... Un claro ejemplo es el olor de cada persona, los seres humanos siempre reconocemos los olores propios de otras personas, aunque aquellas personas lleven perfume.
El perfume es algo que las personas utilizamos para oler bien, diferenciarnos de otras personas y también para resaltar mas. Hay muchos perfumes a elegir, es decir, cada persona se identifica con alguno. Lo que mas destacamos es que siempre que olemos aquella fragancia nos recordara a aquella persona. Lo que los perfumes intentan esconder, es aquel olor que tiene cada persona, pero es por el olor propio que nos identificamos y por el cual reconocemos a las personas.
Los perfumes nunca conseguirán disimular nuestro olor natural del todo, aunque esa persona lleve mucho perfume siempre, los seres humanos, seremos capaz de reconocer su olor.
El libro de El perfume nos cuenta como el protagonista tiene un sentido del olfato muy desarrollado. No consigue oler su propio olor, pero si el de los demás y todo lo de su entorno. Lo que el protagonista quiere hacer, es una nueva fragancia a partir de los olores de las personas, es decir que contenga alma. La obsesión por crear este olor le conduce a convertirse en un asesino.
La idea de Grenouille es que el quiere llevar a elaborar un perfume que sea adecuado para el, y con el cual pueda identificarse. También el libro nos cuenta como al principio el protagonista no conseguía decir las palabras de los objetos, hasta que no los identificaba por su olor. Grenouille con su increíble olfato, era capaz de combinar olores entre sí, creando nuevos olores que no existían.
Desde mi punto de vista los perfumes se han creado solo porque las personas queremos oler diferente de otras y oler mejor que los demás o disimular nuestro propio olor. Lo que nunca los perfumes podrán cambiar sera el olor natural de las personas, porque es mas fuerte que un perfume. El olor propio de cada persona es su símbolo de identidad. Todos tenemos diferentes olores, y a sí es como nos distinguimos de los demás.
El sentido del olfato es la clave de este libro, porque tanto lo seres humanos, como los animales identificamos cualquier cosa a través de su olor, sea un lugar, una personas... Un claro ejemplo es el olor de cada persona, los seres humanos siempre reconocemos los olores propios de otras personas, aunque aquellas personas lleven perfume.
El perfume es algo que las personas utilizamos para oler bien, diferenciarnos de otras personas y también para resaltar mas. Hay muchos perfumes a elegir, es decir, cada persona se identifica con alguno. Lo que mas destacamos es que siempre que olemos aquella fragancia nos recordara a aquella persona. Lo que los perfumes intentan esconder, es aquel olor que tiene cada persona, pero es por el olor propio que nos identificamos y por el cual reconocemos a las personas.
Los perfumes nunca conseguirán disimular nuestro olor natural del todo, aunque esa persona lleve mucho perfume siempre, los seres humanos, seremos capaz de reconocer su olor.
El libro de El perfume nos cuenta como el protagonista tiene un sentido del olfato muy desarrollado. No consigue oler su propio olor, pero si el de los demás y todo lo de su entorno. Lo que el protagonista quiere hacer, es una nueva fragancia a partir de los olores de las personas, es decir que contenga alma. La obsesión por crear este olor le conduce a convertirse en un asesino.
La idea de Grenouille es que el quiere llevar a elaborar un perfume que sea adecuado para el, y con el cual pueda identificarse. También el libro nos cuenta como al principio el protagonista no conseguía decir las palabras de los objetos, hasta que no los identificaba por su olor. Grenouille con su increíble olfato, era capaz de combinar olores entre sí, creando nuevos olores que no existían.
Desde mi punto de vista los perfumes se han creado solo porque las personas queremos oler diferente de otras y oler mejor que los demás o disimular nuestro propio olor. Lo que nunca los perfumes podrán cambiar sera el olor natural de las personas, porque es mas fuerte que un perfume. El olor propio de cada persona es su símbolo de identidad. Todos tenemos diferentes olores, y a sí es como nos distinguimos de los demás.
lunes, 23 de abril de 2012
Cien años de soledad
Recuerdo mi infancia, era muy triste. Mis padres murieron cuando era muy pequeño, en ese momento tuve que ir a vivir con mis tíos y con ellos pase toda mi infancia. Unos Años más tarde me puse a trabajar...
"Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buen Día había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevo a conocer el yen. Macondo era entonces una aldea de veinte casa de barro y caña brava construidas a la orilla de un río de aguas diafanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos." (García M., 1999: 11)
Bibliografía
García M., G.(1999): Cien años de soledad, Ed. El mundo, Madrid.
Eso es lo único que recuerdo antes de que se muriera mi padre cuando fui con el a visitar aquella aldea. En Macondo las casas eran muy pequeñas, junto al río. Tenía pocos habitantes y todos ellos eran señores mayores que vivían con sus esposas. Recuedo muy bien que fuimos a visitar todo el pueblo y más tarde nos sentamos a comer en un bar de la plaza principal.
Más tarde se fue a buscar algo y una hora más tarde volvió. A lo lejos vi como s acercaba mi padre con unos lingotes de oro, un señor de la Aldea le ofreció cambiarlos por un burro y unas cuantas cabras, el asintió y los cambio. Pero lo que hizo fue un error.
Recuerdo mi infancia, era muy triste. Mis padres murieron cuando era muy pequeño, en ese momento tuve que ir a vivir con mis tíos y con ellos pase toda mi infancia. Unos Años más tarde me puse a trabajar...
"Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buen Día había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevo a conocer el yen. Macondo era entonces una aldea de veinte casa de barro y caña brava construidas a la orilla de un río de aguas diafanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos." (García M., 1999: 11)
Bibliografía
García M., G.(1999): Cien años de soledad, Ed. El mundo, Madrid.
Eso es lo único que recuerdo antes de que se muriera mi padre cuando fui con el a visitar aquella aldea. En Macondo las casas eran muy pequeñas, junto al río. Tenía pocos habitantes y todos ellos eran señores mayores que vivían con sus esposas. Recuedo muy bien que fuimos a visitar todo el pueblo y más tarde nos sentamos a comer en un bar de la plaza principal.
Más tarde se fue a buscar algo y una hora más tarde volvió. A lo lejos vi como s acercaba mi padre con unos lingotes de oro, un señor de la Aldea le ofreció cambiarlos por un burro y unas cuantas cabras, el asintió y los cambio. Pero lo que hizo fue un error.
martes, 13 de marzo de 2012
martes, 6 de marzo de 2012
Comentario de texto "Rosita"
Rosita.-Cada año que
pasaba era como una prenda intima que arrancaran de mi cuerpo. Y hoy
se casa una amiga y otra y otra, y mañana tiene un hijo y crece, y
viene a enseñarme sus notas de examen, y hace cosas nuevas, y
canciones nuevas, y yo igual, con el mismo temblor, igual; yo, lo
mismo que antes, cortando el mismo clavel viendo las mismas nubes; y
un día bajo al paseo y me doy cuenta de que no conozco a nadie;
muchachas y muchachos me dejan atras porque me canso, y uno me dice:
“Ahí esta la solterona.”; y otro hermoso, con la cabeza
rizada, que comenta: “A esa ya no hay quién le clave el diente”.
Y yo lo oigo y no puedo gritar, (…) con la boca llena de venen y
con unas ganas enormes de huir, de quitarme los zapatos, de descansar
y no moverme más, nunca, de mi rincón.
Tía.- ¡Hija! ¡Rosita!
Rosita.- Ya soy vieja.
Ayer le oi decir al Ama que todavía podía yo casarme. De ningun
modo. No lo pienses. Ya perdí esperanza de hacerlo con quién quise con
toda mi sangre, con quién quise y... con quién quiero. Todo esta
acabado... (…) Quiero huir, quiero no ver, quiero quedarme serena,
vacía... (¿es que no tiene derecho una pobre mujer a respirar con
libertad?). Y sin embargo la esperanza me persigue, me ronda, me
muerde; como un lobo moribundo que apretase sus dientes por última
vez.
Federico García Lorca nació en Granada el 5 de junio de 1898 y murió en Ibedem el 18 de agosto del 1936. Fue un poeta, dramaturgo y prosista español. Fue el poeta con mayor influcencia en la literatura española del siglo XX. Murió ejecutado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española, por ser homosexual.El tema principal de este texto teatral seria tempus fugit, y un subtema seria la soledad, el hecho de que la protagonista se siente vieja y con el paso del tiempo esta cada vez mas sola.
El texto solo tiene una parte exterior ya que es un dialogo entre dos personas. Es Rosita que habla con su tía y le cuanta su vida, lo sola que se siente y como cada vez se hace mas vieja nadie quiere estar con ella.
Hay una metáfora en la primera linea cuando dice: " que arrancaran de mi cuerpo".
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